Este documento presenta un proyecto de investigación que tiene como objetivo estudiar el conocimiento de las especialidades psicológicas y su incidencia en el campo laboral de los profesionales de psicología en la ciudad de Ambato durante el período de noviembre de 2010 a mayo de 2011. El proyecto utilizará un cuestionario para recopilar información de estudiantes, profesionales y el público en general sobre su comprensión de la carrera y campo de la psicología.

2. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMERICA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS SICOLOGICAS UNACS DIAGNOSTICO DEL ENTORNO UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMERICA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS SICOLOGICAS UNACS DIAGNOSTICO DEL ENTORNO Quinto Nivel Modalidad Semipresencial

3. TEMA: El conocimiento de las especialidades Psicológicas y su incidencia en el campo ocupacional de los profesionales de psicología en la ciudad de Ambato durante el período Noviembre 2010-Mayo 2011.

4. Objetivo General: Estudiar el conocimiento de las especialidades Psicológicas y su incidencia en el campo ocupacional de los profesionales de psicología en la ciudad de Ambato durante el período Noviembre 2010-Mayo 2011.

5. Objetivos Específicos: _Analizar el nivel de conocimientos de las Especialidades Psicológicas. _Conocer el campo profesional de los profesionales de psicología

6. Formulación del Problema: Como estudiar el conocimiento de las especialidades Psicológicas y su incidencia en el campo ocupacional de los profesionales de psicología en la ciudad de Ambato durante el período Noviembre 2010-Mayo 2011.

7. INTRODUCCIÓN La psicología moderna recoge hechos sobre la conducta, experiencia la organiza y elaborar teorías que explicar el comportamiento de los seres humanos. Tiene varias áreas de estudio: La psicología fisiológica. La psicología experimental. La psicología social. La psicología industrial. La psicología de la educación. La psicología clínica. Caparrós, A. (1976). Historia de la Psicología. Barcelona. Círculo Editor Universo.

8. PRESENTACIÓN: Es por esto que en la presente revista mostraremos un cuestionario con una serie de interrogantes, mismas que ayudaran a estudiantes, a profesionales y público en general a una orientación de la realidad de la carreara de psicología, ya que existe mucho desconocimiento sobre esta profesión, este cuestionario consta de 10 preguntas cada uno direccionados a los antes mencionados quienes responderán a manera de entrevista.

9. JUSTIFICACIÓN El presente proyecto investigativo va dirigido a estudiantes, profesionales en psicología y público en general teniendo como finalidad dar a conocer las especialidades más frecuentes en el área de psicología y en el campo ocupacional de los profesionales

10. La formación del ejercicio profesional se fundamenta en la conjugación de los valores, creencias, conceptos y teorías estructuradas las cuales permiten indagar el nivel de estudios con que llegan los estudiantes a los campos de trabajo.

11. REFERENTE TEORICO Según “PÉREZ GÓMEZ, Ángel (1978). La lógica de la investigación científica. Madrid: Tecnos. Los conocimientos se almacenan en la persona (o en otro tipo de agentes). Esto hace que sea casi imposible observarlos. Conocimientos de la especialidad

12. La carrera psicología se orienta a la formación de profesionales capacitados para afrontar el estudio del comportamiento humano de la psicología. Esta carrera lo que trata es de buscar formar profesionales de la Psicología que tengan un perfil integral, en lo científico, humanista, psicosocial, ético.

13. BUNGE, M. (1981). La ciencia, su método y su filosofía. Buenos Aires: Siglo XX No se trata de decirle a los otros lo que hay que hacer, sino de facilitar y acompañar el proceso de búsqueda en la solución de los problemas de las personas y los grupos sociales. Para ello, utiliza estrategias de aprendizaje y de toma de conciencia de determinadas situaciones.

14. Las ramas de la psicología se aplican al área de la salud, psicología clínica, infantil. En el área social, psicología social, del trabajo, jurídica, etc. También la psicología del deporte, de la educación, y otros”

15. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMERICA DIAGNOSTICO DEL ENTORNO INTEGRANTES: Paulina Espinoza Paola Villafuerte Oscar Villamarin Eliana Granda Lorena Pillajo Andrea Jiménez Carolina Gancino Paúl Altamirano Olga Bermeo Cristina Saltos Diana Tobón Cristina Barragán Lesly de Faz